lunes, 21 de abril de 2008

Unidad I. Introducción.



Unidad I. Introducción.

1. Concepto de lógica formal y objeto de estudio.




• La lógica estudia los métodos y principios que se usan para distinguir el razonamiento correcto del incorrecto.

El razonamiento es una forma especial de pensamiento en la cual se resuelven problemas y/o se realizan inferencias, esto es, se extraen conclusiones a partir de otros conocimientos y/o afirmaciones previas.

• El interés esencial de la lógica es la corrección del proceso completo del razonamiento, por lo anterior, algunas de las preguntas que “la lógica” le hace a cualquier razonamiento son:
a) ¿Se sigue la conclusión de las premisas que se han afirmado?
b) ¿Las premisas proporcionan buenas razones para aceptar la conclusión?
c) ¿Tiene solución el problema?, etc.

• El propósito fundamental de la lógica es el desarrollo de técnicas y métodos capaces de establecer la distinción entre el razonamiento correcto del incorrecto.

• La lógica es una ciencia que estudia el pensamiento, pero cuidado, no cualquier pensamiento es estudiado por la lógica, fíjate:

Todo razonamiento es un pensamiento PERO no todo pensamiento es un razonamiento. Un razonamiento implica un esfuerzo por obtener soluciones a un problema o concluisiones a partir de otros conocimientos dados, en contraparte un pensamiento puede ser una asociación libre de imágenes, recuerdos, fantasías, etc. que no necesariamente impliquen la resolución de un problema.

• Con lo anterior, podemos decir que la lógica estudia los diversos tipos de razonamiento que se dan en el mundo.
• El pensamiento es una actividad mental constituida por dos elementos:
a) El contenido del pensamiento (materia, lo que estamos pensando)
b) La forma o estructura que hace que ese pensamiento sea entendible.



Una
estructura es el arreglo o disposición de las diversas partes de un todo.